4月27日下午，青果父母学堂系列公益课堂第四讲暨结业仪式在常州市同济中学举行。本系列课程由常州市教科院附属初级中学党总支书记、市未成年人成长指导中心专家袁鹏飞老师主讲，本次活动的主题是《青春期亲子沟通技巧之综合实践运用》。

　　现在学生需要承受的压力很大，相当一部分父母对子女的学业、成长问题而痛苦、担心、焦虑、产生压力，由于缺乏认知和沟通技巧，不仅不能帮孩子分担压力，反而会用错误的方式去加重孩子的心理负担。没有亲密关系的建立和养成做基础，家长对于孩子出现的问题行为就无从下手去干预，而沟通技巧是亲密关系形成的非常重要的一环。

　　在本期活动里，袁老师继续带领家长们探索与孩子的沟通之道。她立足真实的家庭沟通中存在的问题，精心挑选家长们的优秀课后作业作为典型案例，逐一分析讲解。孩子向你抱怨诉说的背后是怎样的情绪?你能分清这是正性情绪还是负性情绪吗?学会倾听情绪方能通“情”达“理”。袁老师运用大量案例与家长积极互动，指导家长多用问句的方法让孩子与家长互通，让孩子被理解，被接纳。

　　沟通前接纳行为，调整认知，沟通中情绪倾听，通“情”才能达“理”，孩子这些问题行为的产生从来不是无缘无故的。要想改变孩子的行为，必须搞清楚潜在的目标、需求是什么，才能制止行为。因为每一个行为不端的孩子，都在试图用自己的方式来满足自己的需要，找到自己的位置，并在自己的世界里感到自己的重要性。通过情绪的倾听、换位思考，发现积极性，家长能做的是在子女向你求助时给予建议和帮助，但是否采纳，取决于TA。无论TA做出什么决定，无论结果好坏，都要TA自己来承担。解决问题和寻找个人的幸福，取决于他们自己。

　　同济中学副校长袁冬华主持了“青果父母学堂”专题系列课程结业仪式。主讲袁老师为坚持参加课程并积极完成课后反馈的家长颁发“优秀学员”荣誉证书。通过四期的系列学习，家长们获得的不仅是一张结业证书，最重要的是掌握了和孩子沟通的知识与经验。

　　课堂有结束的时候，但家长是一辈子的。孩子的教育是一条漫长而复杂的道路，袁校长希望家长们更新自己的教育理念和方法，在实践中去尝试，通过学习实践，帮助学生成为更好的自己，也帮助自己成为成熟的家长。同济中学也将继续与家长携手共进，共同守护孩子们的成长。